diumenge, 9 d’octubre del 2011

L'ús del powerpoint

Antigament s'utilitzaven transparencies plenes de textos que s'exposaven a aules, les quals es feien avorrides. Actualment s'ha donat pas a nous programes per fer presentacions com el Microsoft Powerpoint o l’Impress d’Open Office.


Tot i que aquests programes presenten una gran gamma de possibilitats per interactuar amb els alumnes, es troben una sèrie de professors que desconeixen les possibilitats que aquests proposen i l'utilitzen d'una manera inadequada avorrint als alumnes.

Aquest fet es va agreujant a mida que anem pujant pel nivell educatiu i moltes vegades a les universitats aquest programa sigui clau, i fins i tot es poden limitar a estudiar els “PowerPoints”.

El PowerPoint és un programa dissenyat per fer presentacions amb text esquematitzat, fàcil d'entendre, animacions de text i imatges.
Se li poden aplicar diferents dissenys de font, plantilla i animació i ofereix un gran ventall de resultats de presentació. Les presentacions són mes pràctiques que el programa Microsoft Word.

En analitzar aquest ús del PowerPoint, hi ha una serie d'avantatges i inconvenients en el seu ús:


Avantatges
Inconvenients

Permet estructurar el discurs amb una alta precisió
L’alumne sempre té en pantalla una guia del que s’està dient, dels termes claus
o de l’esquema...
Permet d’incorporar imatges il·lustratives.
Permet crear esquemes de manera que és fa més intel·ligible la matèria.
Podem inserir tota mena d’elements multimedials com ara: imatge, so, vídeo,
animacions,...
L’alumne té més facilitat per prendre apunts.
Permet utilitzar una variada gamma de colors i formes que clarifiquin el
significat dels continguts

Està encaminat a establir un tipus de
discurs transmissiu i seqüencial entre l’orador i el públic
Si hi ha massa informació en les diapositives ,no es llegeix amb claredat.
L’orador es limita a llegir la pantalla.
Els colors i les formes es col·loquen en pantalla de forma indiscriminada sense
atenir-se a cap ordre estètic ni utilitat.
Hi pot haver un abús dels elements multimedials.
Si no hi ha un bon sistema de projecció, l’aula esta a les fosques.
Una idea generalitzada és que si incorporem molt efectes d’animació i transició en la presentació, es miri els efectes i no s’escolti el discurs.
S’estableix a classe un doble discurs, el de l’orador que va explicant i el de
l’oient que va llegint a un ritme diferent les diapositives que li mostren.

El powerpoint l'identifiquen en un ús concret de les presentacions com una
modalitat innovadora.

PROPOSTES D’ÚS CREATIU I MULTIMEDIAL DEL PROGRAMA POWERPOINT de Jordi Simón

A continuació, adjunto un video on explica com s'utilitza el powerpoint:


Crec que l'ús dels PowerPoints es molt profitós, ja que és una eina molt útil i senzilla , encara que té inconvenients, es la millor eina que tenim per fer presentacions.

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada